基本データ

マニフェスト種別 市議会議員マニフェスト
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政策注力分野

社会保障 0 税財政・財政再建 0
産業政策 0 労働 10
社会資本整備 0 環境・エネルギー 0
教育・子育て 70 行政・議会改革 10
農林漁業 0 安全・防災・震災復興 10

基本的な考え

政治家を志した理由 本来子育ては奇跡の連続で、かけがえのない時間だと考えます。しかし、ママパパの中にには時間に追われて経済的に精神的に疲弊し、産後うつや命を絶ってしまう方も増えています。安心して子育てできる環境は行政、企業、一人一人がチームになること。子育て支援を強化し、子ども達が希望を持ち家族が増える徳島を創ります。
地域のありたい姿 少子化と過疎化が加速する徳島が本来ありたい姿は、子どもが増え、地域が元気に未来への前進を楽しみ、誇れる徳島を創ることで、子ども達は徳島に希望を持ち徳島で生きていきたいと思ってもらえる。生き生きとした地域を一人一人が創っていくことが、地域のありたい姿です。
解決したい課題 子育て支援強化、少子化対策強化、子育てをサポートし頼るところがない孤立した家族に支援、金銭的に余裕のない家庭への支援、ワーク・ライフ・バランス、キャリアをあきらめるママへの支援、男女共同参画、男性育休制度向上への支援、「チーム育児」を強化する。
政治家を志した理由 本来子育ては奇跡の連続で、かけがえのない時間だと考えます。しかし、ママパパの中にには時間に追われて経済的に精神的に疲弊し、産後うつや命を絶ってしまう方も増えています。安心して子育てできる環境は行政、企業、一人一人がチームになること。子育て支援を強化し、子ども達が希望を持ち家族が増える徳島を創ります。
日本のめざすべき将来像 少子化と過疎化が加速する徳島が本来ありたい姿は、子どもが増え、地域が元気に未来への前進を楽しみ、誇れる徳島を創ることで、子ども達は徳島に希望を持ち徳島で生きていきたいと思ってもらえる。生き生きとした地域を一人一人が創っていくことが、地域のありたい姿です。
日本の現状認識
日本の解決したい課題 子育て支援強化、少子化対策強化、子育てをサポートし頼るところがない孤立した家族に支援、金銭的に余裕のない家庭への支援、ワーク・ライフ・バランス、キャリアをあきらめるママへの支援、男女共同参画、男性育休制度向上への支援、「チーム育児」を強化する。

具体的な政策

解決するための重要政策(1)
  • - 16子育て支援
  • - 15.少子化対策
  • - 38.地域コミュニティづくり
子育てしやすいチーム育児への意識改革。子育て家族が「一人で悩みを抱えない」ためにママ・パパ・おじいちゃん・おばあちゃんなど、皆が子育てしやすい地域での「子育て支援」を推進! 男性産休育休の取得率を高め、育児家事を支援します。社会全体で支援していくということの意識改革が急務であると考えます。
解決するための重要政策(2)
  • - 23.雇用創出
  • - 17.教育政策
  • - 15.少子化対策
保育士や教員の働き方改革。子どもに携わる保育士や教員が中心に余裕をもって働けるように、処遇と待遇を改善します。ママが安心して子どもを預けやすい環境を作るための待機児童問題への対応や、保育コンシェルジュなどの強化に取り組みます。
解決するための重要政策(3)
  • - 30.行政改革
  • - 46.若者の政治参加
  • - 17.教育政策
ありのままを認め個性を伸ばす。お互いの個性を認め合うことで、生きやすい街づくり。SDGsや多様性を高めることで、可能性を伸ばし、子ども達が生きやすい環境を整えることができると考えます。このことが、不登校の問題の改善にもつながると考えます。
一覧表に戻るマニフェストスイッチプロジェクト大西実希さんの政策の詳細を見る(URLを登録いただいた場合のみ)
解決するための重要政策(1)
  • - 16子育て支援
  • - 15.少子化対策
  • - 38.地域コミュニティづくり
子育てしやすいチーム育児への意識改革。子育て家族が「一人で悩みを抱えない」ためにママ・パパ・おじいちゃん・おばあちゃんなど、皆が子育てしやすい地域での「子育て支援」を推進! 男性産休育休の取得率を高め、育児家事を支援します。社会全体で支援していくということの意識改革が急務であると考えます。
期限
数値目標
予算
財源
解決するための重要政策(2)
  • - 23.雇用創出
  • - 17.教育政策
  • - 15.少子化対策
保育士や教員の働き方改革。子どもに携わる保育士や教員が中心に余裕をもって働けるように、処遇と待遇を改善します。ママが安心して子どもを預けやすい環境を作るための待機児童問題への対応や、保育コンシェルジュなどの強化に取り組みます。
期限
数値目標
予算
財源
解決するための重要政策(3)
  • - 30.行政改革
  • - 46.若者の政治参加
  • - 17.教育政策
ありのままを認め個性を伸ばす。お互いの個性を認め合うことで、生きやすい街づくり。SDGsや多様性を高めることで、可能性を伸ばし、子ども達が生きやすい環境を整えることができると考えます。このことが、不登校の問題の改善にもつながると考えます。
期限
数値目標
予算
財源
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