マニフェスト種別 | :都道府県議会議員マニフェスト |
対象の選挙区 | :八王子市 |
詳細ファイル | : |
当選後の検証 | :検証する |
オープンデータ化 | :許可する |
■ 社会保障 | 25 | ■ 税財政・財政再建 | 0 |
■ 産業政策 | 0 | ■ 労働 | 10 |
■ 社会資本整備 | 0 | ■ 環境・エネルギー | 20 |
■ 教育・子育て | 30 | ■ 行政・議会改革 | 5 |
■ 農林漁業 | 0 | ■ 安全・防災・震災復興 | 10 |
政治家を志した理由 | 学生時代にバンドをやっており、そのときに聞いた「反戦」の歌に感銘を受け、戦争の悲惨さを痛感した。政治が平和を創っていかなくてはならないと感じ、政治を志すことになった。 |
地域のありたい姿 | ひとりが自律一人した市民主体のまちづくり。一人ひとりの違いを認め、多様性を楽しむ共生社会。自律と共生で一人ひとりが思いやりを持ち、支え合う地域づくりを進めたい。 |
解決したい課題 | コロナ禍において格差がさらに拡大してしまった。この格差をまずは解決していかなくてはならない。そのために一人ひとりの暮らしの基礎的な部分を支える「ベーシックサービス」を進める。さらにテレワーク等が進みライフスタイルが変わったことで、生まれる八王子ならではの魅力を発信したい。 |
政治家を志した理由 | 学生時代にバンドをやっており、そのときに聞いた「反戦」の歌に感銘を受け、戦争の悲惨さを痛感した。政治が平和を創っていかなくてはならないと感じ、政治を志すことになった。 |
日本のめざすべき将来像 | ひとりが自律一人した市民主体のまちづくり。一人ひとりの違いを認め、多様性を楽しむ共生社会。自律と共生で一人ひとりが思いやりを持ち、支え合う地域づくりを進めたい。 |
日本の現状認識 | |
日本の解決したい課題 | コロナ禍において格差がさらに拡大してしまった。この格差をまずは解決していかなくてはならない。そのために一人ひとりの暮らしの基礎的な部分を支える「ベーシックサービス」を進める。さらにテレワーク等が進みライフスタイルが変わったことで、生まれる八王子ならではの魅力を発信したい。 |
解決するための重要政策(1)
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ママパパが孤立することなく、安心して子育てができるように、経済的な負担の軽減を含め、子育て支援を拡充します。また、育児休暇の男女平等など、両親が子育てや家事に積極的に取り組むことができるジェンダー平等を推進します。さらに、子どもの教育は本来無償であるべきとの考え方にもとづき、教育予算を拡充します。 |
解決するための重要政策(2)
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小学校をはじめ、中学校でも、少人数学級が早期に実現するよう取り組みます。一人1端末での常時接続授業の実施をはじめ、教員の多忙化を解消し、個に応じたきめ細かい教育を推進します。スクールカウンセラーの配置拡充や24時間対応可能なSNSでの相談など、多様なチャンネルを用意し、子どもたちの悩みに対応します。 |
解決するための重要政策(3)
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気候変動はもちろん、新しい産業をつくり持続可能な社会にする「サステナブル・リカバリー」の視点で、東京の成長戦略を進めます。2万人超の雇用を創出し、状況に応じてさらに拡充します。雇用の格差是正、同一労働同一賃金に向けて、非正規雇用労働者の処遇改善に取り組むなど、雇用の安定化・賃金アップを後押します。 |
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解決するための重要政策(1)
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ママパパが孤立することなく、安心して子育てができるように、経済的な負担の軽減を含め、子育て支援を拡充します。また、育児休暇の男女平等など、両親が子育てや家事に積極的に取り組むことができるジェンダー平等を推進します。さらに、子どもの教育は本来無償であるべきとの考え方にもとづき、教育予算を拡充します。 |
期限 | |
数値目標 | |
予算 | |
財源 | |
解決するための重要政策(2)
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小学校をはじめ、中学校でも、少人数学級が早期に実現するよう取り組みます。一人1端末での常時接続授業の実施をはじめ、教員の多忙化を解消し、個に応じたきめ細かい教育を推進します。スクールカウンセラーの配置拡充や24時間対応可能なSNSでの相談など、多様なチャンネルを用意し、子どもたちの悩みに対応します。 |
期限 | |
数値目標 | |
予算 | |
財源 | |
解決するための重要政策(3)
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気候変動はもちろん、新しい産業をつくり持続可能な社会にする「サステナブル・リカバリー」の視点で、東京の成長戦略を進めます。2万人超の雇用を創出し、状況に応じてさらに拡充します。雇用の格差是正、同一労働同一賃金に向けて、非正規雇用労働者の処遇改善に取り組むなど、雇用の安定化・賃金アップを後押します。 |
期限 | |
数値目標 | |
予算 | |
財源 | |
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